在傳統教育上
好像被教導所有事情都有它的規範
即便是
一種開放性的問題
可以有許多創意性的答案
好像
要規範說:一定要明確地規範才是被允許的
我一直認為
很奇怪
做學校報告就會有同學說: 老師喜歡這樣這樣
我們就要這樣做
為什麼 需要懂老師的喜好? 才能完成一件事
雖然說
很多時候老師或是老鳥看到的事情和我們不同
但也不必全然按其腳本走吧
也能保留自己的原創 不是嗎
因為 只要按照老師的想法或想要的東西
就不需要腦袋思考
又能得高分
何樂而不為
一個很奇怪的人
就喜歡找事做
就喜歡跟別人不同
我想
好像被教導所有事情都有它的規範
即便是
一種開放性的問題
可以有許多創意性的答案
好像
要規範說:一定要明確地規範才是被允許的
我一直認為
很奇怪
做學校報告就會有同學說: 老師喜歡這樣這樣
我們就要這樣做
為什麼 需要懂老師的喜好? 才能完成一件事
雖然說
很多時候老師或是老鳥看到的事情和我們不同
但也不必全然按其腳本走吧
也能保留自己的原創 不是嗎
因為 只要按照老師的想法或想要的東西
就不需要腦袋思考
又能得高分
何樂而不為
一個很奇怪的人
就喜歡找事做
就喜歡跟別人不同
我想
沒有說不行就是可以
勇敢去嘗試不同
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